এক নজরে

 Word  Print



 

গণপ্রজাতন্ত্রী বাংলাদেশ সরকার মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তর বাংলাদেশ, ঢাকা।   স্কুল তথ্য



 

জিইও কোড (বিবিএস)
শিক্ষা বোর্ড কর্তৃক প্রতিষ্ঠানের কোড	5819
কারিগরি শিক্ষা বোর্ড কর্তৃক কোড
ইআইআইএন	118230
এমপিও কোড	6401081202,
কারিগরি শিক্ষা বোর্ড কর্তৃক কোড
কারিগরি শাখার এমপিও কোড
উপবৃত্তি কোড	1070585

প্রতিষ্ঠানের নাম (বাংলায়)	ধলা মাধ্যমিক বিদ্যালয়
ইংরেজীতে নাম (ব্লক লেটার)	DHALA HIGH SCHOOL
ঠিকানা
গ্রাম/হোল্ডি নম্বর/রোড	Ram krishno pur(dhala)	ইউনিয়ন	KATHULI
মূলভবনের মৌজার নাম	Garabaria	মূল ভবনের দাগ নম্বর	2474
ডাকঘর	Kathuli	পোস্ট কোড	৭১০০
উপজেলা/থানা	GANGNI	জেলা	MEHERPUR
অঞ্চল	KHULNA	প্রতিষ্ঠানের ফোন
মোবাইল (প্রতিষ্ঠান প্রধান)	.	প্রতিষ্ঠাতা
প্রতিষ্ঠান প্রধানের নাম	MD. ANOWAR HOSSAIN	ফ্যাক্স
সংসদীয় আসন (নির্বাচনক্ষেত্র)	Meherpur-2	প্রতিষ্ঠানের ই-মেইল	school118230@gmail.com
ওয়েব এড্রেস

প্রতিষ্ঠার তারিখ	20/09/1997
প্রতিষ্ঠানের প্রকার	Secondary
সংযুক্ত কারিগরি শাখার ধরন
গ্রুপ	Humanities, Science
কাদের জন্য	সহশিক্ষা একত্রে
শিফট সংখ্যা	1 Shift
ইংরেজি ভার্সন আছে কিনা ?	না
ব্যবস্থাপনা	Non-Govt.
স্বীকৃতি/অনুমোদিত	Recognized
স্বীকৃতিপ্রাপ্ত স্তর	Secondary

স্বীকৃতিপ্রাপ্ত স্তর	প্রথম স্বীকৃতির তারিখ	স্বীকৃতির (সর্বশেষ) মেয়াদ শেষ হওয়ার তারিখ
Junior	01/01/2002	31/12/2006
Secondary	01/01/2020	31/12/2022

প্রতিষ্ঠানটি কি এমপিওভুক্ত	হ্যাঁ
কারিগরি শাখা এমপিওভুক্ত?	না

স্তর ‎‎	এমপিওভুক্তির তারিখ	এমপিও কোড
Secondary	01/07/2019	6401081202

প্রতিষ্ঠানটি সরকারিকরণের তারিখ (প্রযোজ্য ক্ষেত্রে)
নিকটবর্তী প্রশাসনিক ইউনিট	Upazilla Sadar
নিকটবর্তী প্রশাসনিক ইউনিটের দূরত্ব(কিঃমিঃ)	12
প্রতিষ্ঠানটি কোন এলাকায়	Grameen
প্রতিষ্ঠানটির ভৌগোলিক অবস্থান	Plain Land
প্রতিষ্ঠান ছিটমহলের অন্তর্ভুক্ত কিনা?	না

প্রতিষ্ঠানের মামলার তথ্য

ক্রমিক নম্বর	মামলার ধরন	আদালত	মামলার তারিখ	মামলা নম্বর	বিবরণ

প্রতিষ্ঠানের ব্যাংকের তথ্য

ক্রমিক নম্বর	ব্যাংক	শাখা	হিসাবের ধরন	একাউন্ট হোল্ডারের নাম	হিসাব নম্বর	হিসাবের উদ্দেশ্য
1	JANATA BANK	MEHERPUR(MAIN)	FD	DHALA HIGH SCHOOL	01100330005174	বিদ্যালয় পরিচালনা
2	JANATA BANK	MEHERPUR(MAIN)	Savings	DHALA HIGH SCHOOL	01100310104185	LENDEN
3	AGRANI BANK	MEHERPUR	Savings	Dhala High School	0200001528978	বিদ্যালয় পরিচালনা

প্রতিষ্ঠানের গ্যালারি চিত্রের তথ্য

ক্রমিক নম্বর	চিত্রের নাম

প্রতিষ্ঠানের তথ্য প্রদানকারী

ক্রমিক নম্বর	নাম	পদবি	মোবাইল নম্বর	ই-মেইল
1	MD. MASUD RANA		01732694840	masudct1986@gmail.com


 

6. ক) কমিটির তথ্য

ক্রমিক নম্বর	কমিটি আছে কি না	কমিটির প্রকার	অনুমোদন তারিখ	মেয়াদ শেষের তারিখ	নির্বাচনের তারিখ	মন্তব্য
1	হ্যাঁ	Managing	09/01/2018	03/02/2020
2	হ্যাঁ	Managing	08/04/2020	09/04/2022	30/12/2019
3	হ্যাঁ	Managing	11/03/2020	08/04/2022	30/12/2019
4	হ্যাঁ	Adhock	30/10/2022	29/04/2023

খ) কমিটির সদস্যদের তথ্য

ক্রমিক নম্বর	সদস্যের নাম (ইংরেজি বড় হাতের অক্ষরে)	যোগদানের তারিখ	প্রস্থানের তারিখ	ফোন	প্রাপ্ত প্রশিক্ষণের সংখ্যা	লিঙ্গ	কমিটিতে অবস্থান	শিক্ষাগত যোগ্যতা	পেশা	কমিটি ত্যাগ	ত্যাগের কারণ
1	সেলিমা আক্তার			০১৭৫০-৮০১৩১৫			Teacher Representative	Graduate/Equivalent	Union Chairman	না
2	মোঃ হাসানুজ্জামান			০১৭১২২৯৮৪৯৪			Parents	Class Five Passed	DEO	না
3	মোঃ আমিরুল ইসলাম			০১৭১৩৯০৮৩৫৭			Education	Graduate/Equivalent	Union Chairman	না
4	্মোঃফিরোজ হাসান			০১৭৩৩১৮৪৫৬০			Teacher Representative	Graduate/Equivalent	Union Chairman	না
5	মোছাঃ নাছিমা খাতুন			০১৭৩৫১৩২১২৯			Parents	Under SSC	USEO	না
6	মোঃ ছাবদার আলী			০১৭৫২-০৭৩৯৬৩			President	Under SSC	USEO	না
7	মোঃ আনোয়ার হোসেন			০১৭৩৯-১২১২৬৩			Member Secretary	Graduate/Equivalent	Union Chairman	না
8	ছিদ্দিকুর রহমান			০১৭৫২৫১৬৭৫৫			Parents	SSC/Equivalent	Pouro Chairman	না
9	মোঃ তোহিদুল ইসলাম			০১৭১৩৬৮১৯৮৮			Teacher Representative	Graduate/Equivalent	Union Chairman	না
10	মোঃ বাবলুর রহমান			০১৭১৩৯১০৯৯২			Parents	HSC/Equivalent	Pouro Commisioner	না
11	মোঃ শহিদুল ইসলাম			০১৭৫১৫৪৫৫৪৩			Parents	Under Class Five	UNO	না
12	MD ELIAS HOSSAIN	08/04/2020	09/04/2022		1	পুরুষ	President	Under SSC	Union Member	না
13	MD ANOWAR HOSSAIN	08/04/2020	09/04/2022		3	পুরুষ	Member Secretary	Graduate/Equivalent	Teacher	না
14	MD AJMOT ALI	08/04/2020	09/04/2022		1	পুরুষ	Parents	Class Five Passed	Agriculture	না
15	MD NASIR ALI	08/04/2020	09/04/2022		1	পুরুষ	Parents	Class Five Passed	Business Man	না
16	MD MOMINUL ISLAM	08/04/2020	09/04/2022		1	পুরুষ	Parents	Class Five Passed	Business Man	না
17	MD ALTAB ALI	08/04/2020	09/04/2022		1	পুরুষ	Parents	SSC/Equivalent	Business Man	না
18	MST SHUFOLA KHATUN	08/04/2020	09/04/2022		1	মহিলা	Reserved female guardian member	Class Five Passed	Others	না
19	MD ABDUL MOMEN	08/04/2020	09/04/2022		2	পুরুষ	Teacher Representative	Graduate/Equivalent	Teacher	না
20	MD HOSSAIN ALI	08/04/2020	09/04/2022		1	পুরুষ	Teacher Representative	Graduate/Equivalent	Teacher	না
21	MST SELIMA AKTER	08/04/2020	09/04/2022		1	মহিলা	Teacher Representative	Graduate/Equivalent	Teacher	না
22	MD NURUL HUDA	08/04/2020	09/04/2022		1	পুরুষ	Education		Agriculture	না
23	MD ANOWAR HOSSAIN	09/04/2020	08/04/2022		3	পুরুষ	Member Secretary	MA/Equivalent	Teacher	না
24	MD ELIAS HOSSAIN	09/04/2020	08/04/2022		2	পুরুষ	President	Under SSC	Union Member	না
25	MD AJMOT ALI	09/04/2020	08/04/2022			পুরুষ	Parents	Under Class Five	Business Man	না
26	MD NASIR ALI	09/04/2020	08/04/2022			পুরুষ	Parents	Under Class Five	Business Man	না
27	MD MOMINUL ISLAM	09/04/2020	08/04/2022			পুরুষ	Parents	Class Five Passed		না
28	MD ALTAB ALI	09/04/2020	08/04/2022			পুরুষ	Parents	HSC/Equivalent	Business Man	না
29	MST SUFOLA KHATUN	09/04/2020	08/04/2022			মহিলা	Parents	Class Five Passed	Others	না
30	MD ABDUL MONEM	09/04/2020	08/04/2022			পুরুষ	Teacher Representative	Graduate/Equivalent	Teacher	না
31	MD HUSSAIN ALI	09/04/2020	08/04/2022			পুরুষ	Teacher Representative	MA/Equivalent	Teacher	না
32	SELIMA AKTAR	09/04/2020	08/04/2022			মহিলা	Teacher Representative	Graduate/Equivalent	Teacher	না
33	MD NURUL HUDA	09/04/2020	08/04/2022			পুরুষ	Education	SSC/Equivalent	Business Man	না
34	MD ANOWAR HOSSAIN	30/10/2022	29/04/2023	01739121263		পুরুষ	Member Secretary	MA/Equivalent	Teacher	না
35	MD MIJANUR RAHMAN	30/10/2022	29/04/2023	01732224262		পুরুষ	President	Graduate/Equivalent	Union Chairman	না
36	MD TOWHIDUL ISLAM	30/10/2022	29/04/2023	01713681988		পুরুষ	Teacher Representative	Graduate/Equivalent	Teacher	না
37	MD HASSANUJJAMAN	30/10/2022	29/04/2023	01712298494		পুরুষ	Parents	Under Class Five		না


 

7. কমিটির সভার তথ্য

ক্রমিক নম্বর	সভার তারিখ	উপস্থিত সদস্য সংখ্যা	আলোচ্যসূচি (সংক্ষিপ্ত)	সিদ্ধান্ত (সংক্ষিপ্ত)
1	07/04/2021	0	বিদ্যালয়ের নামে সোনালী ব্যাংকে সঞ্চয়ী হিসাব খোলা প্রসঙ্গে ।
1	09/08/2021	8	নিয়োগ বিজ্ঞপ্তি	বিবিধ
1	31/01/2021	6	স্থানীয় আয় ব্যায়	স্থানীয় আয় ব্যায়
1	28/11/2022	4	আয় ব্যায় করা প্রসঙ্গে	বিবিধ
1	10/11/2022	4	বিদ্যালয়ের সঞ্চয়ী হিসাব নম্বর	বিবিধ
1	04/12/2022	4	স্কেল প্রদান প্রসঙ্গে	বিবিধ
1	21/11/2022	4	বিদ্যালয়েরে স্বীকৃতি নবায়ন প্রসঙ্গে	বিবিধ


 

8. শিক্ষকের তথ্য

শিক্ষক (পুরুষ )

:11

শিক্ষক (মহিলা )

:2

মোট শিক্ষক

:13

এমপিওভুক্ত শিক্ষক (পুরুষ )

:11

এমপিওভুক্ত শিক্ষক (মহিলা )

:2

এমপিওভুক্ত মোট শিক্ষক

:13


 

পদবী অনুযায়ী বর্তমানে কর্মরত শিক্ষকদের তথ্য

ক্রমিক নম্বর	পদবি	বর্তমানে কাজ করতেছে			এমপিও			শূন্যপদ	শাখার পদ
		মোট	পুরুষ	মহিলা	মোট	পুরুষ	মহিলা
1	ASSISTANT HEAD MASTER ( N/A (NOT APPLICABLE) )	1	1	0	1	1	0	-1	0
2	ASSISTANT TEACHER ( BIOLOGY )	1	1	0	1	1	0	-1	0
3	ASSISTANT TEACHER ( N/A (NOT APPLICABLE) )	3	1	2	3	1	2	-3	0
4	ASSISTANT TEACHER ( SOCIAL SCIENCE )	1	1	0	1	1	0	-1	0
5	ASSISTANT TEACHER ( ENGLISH )	1	1	0	1	1	0	-1	0
6	COMPUTER TEACHER ( COMPUTER )	1	1	0	1	1	0	-1	0
7	AGRICULTURE ( N/A (NOT APPLICABLE) )	1	0	1	1	0	1	-1	0
8	HEAD MASTER ( N/A (NOT APPLICABLE) )	1	0	1	1	0	1	-1	0
9	PHYSICAL TEACHER ( N/A (NOT APPLICABLE) )	1	0	1	1	0	1	-1	0
10	UNDETERMINED ( N/A (NOT APPLICABLE) )	2	0	2	2	0	2	-2	0
মোট		13	6	7	13	6	7	-13	0


 

৯. ক) স্টুডেন্ট কেবিনেট

ছাত্র সদস্য সংখ্যা

:4

ছাত্রী সদস্য সংখ্যা

:4

অন্যান্য সদস্য সংখ্যা

:0

মোট সদস্য

:8

গঠন তারিখ

:25/01/2020



 

৯. খ) সদস্যের তথ্য

ক্রমিক নম্বর	সদস্যের নাম (ইংরেজি বড় হাতের অক্ষরে)	লিঙ্গ	ফোন	ত্যাগের কারণ
1	MD RONI HOSSAIN	পুরুষ
2	MST HASIARA KHATUN	মহিলা
3	MD RASHIDUL ISLAM	পুরুষ
4	MST MAYA RANI	মহিলা
5	MST PAYEL KHATUN	মহিলা
6	MD EMON HOSSAIN	পুরুষ
7	MD ROKI ISLAM	পুরুষ
8	MST KANIJ FATEMA	মহিলা





 

অবকাঠামোগত সুবিধা

১০. (ক) প্রতিষ্ঠানটির জমির ধরন,পরিমাণ ও মালিকানা (শতাংশ ):

ক্রয়কৃত	সরকার থেকে প্রাপ্ত	ওয়াক্ফ ও দানসূত্রে	অন্যান্য	মোট


 

খ) প্রতিষ্ঠানের জমির পরিমাণ (শতাংশ):

মূল ভবন সংলগ্ন (অখন্ড)	মোট দখল	মোট বেদখল




 

১১. ভূমির ব্যবহার এবং বৈশিষ্ট্য (শতাংশ):

ছাত্রাবাস	শিক্ষক আবাসিক ভবন	শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের ভবনসমূহ	খেলার মাঠ	আবাদযোগ্য জমি	পুকুর	বাগান	অব্যবহৃত	অন্যান্য	মোট



 

১২. ক) ভবনের বিস্তারিত তথ্য

ক্রমিক নম্বর	ভবন নম্বর	ভবন নাম	মালিকানা	বিল্ডিং ফাউন্ডেশন (তলা)	ভালভাবে রক্ষণাবেক্ষণ আছে কিনা?	ভবনের ভূমির আয়তন (বর্গফুট)	মোট তলার সংখ্যা	ভবন নির্মাণের বছর	ভবনের ধরন	ভবনের অবস্থা	অর্থায়নের উৎস	RAMP আছে কিনা?



 

১২. খ) তলা নির্মাণের তথ্য

ক্রমিক নম্বর	তলা নির্মাণের বছর	তলার নং [from - to]	নির্মাণ ব্যয় (টাকায়)	অর্থায়নের উৎস	তলা নির্মাণের ধরন



 

১২. গ) শ্রেণিকক্ষের বিবরণ

ক্রমিক নম্বর	ভবন নম্বর	ভবন নাম	কক্ষ নম্বর	শ্রেণিকক্ষের নাম	দৈর্ঘ্য (ফুট)	প্রস্থ (ফুট)	মাল্টিমিডিয়া ক্লাস কিনা?	সিসি ক্যামেরা আছে কিনা?	টেবিল সংখ্যা	চেয়ার সংখ্যা	লাইট সংখ্যা	ফ্যানের সংখ্যা	বোর্ড সংখ্যা	এসি সংখ্যা	বিদ্যুৎ আছে কিনা?	জানালার সংখ্যা	দরজার সংখ্যা	ভেন্ডিলেটর সংখ্যা	ময়লা ফেলার ঝুড়ি আছে কিনা?



 

১২. ঘ) বিজ্ঞানাগারের বিবরণ

ক্রমিক নম্বর	ভবন নম্বর	ভবন নাম	কক্ষ নম্বর	বিজ্ঞানাগারের ধরন	দৈর্ঘ্য (ফুট)	প্রস্থ (ফুট)	ফ্যানের সংখ্যা	লাইট সংখ্যা	বিদ্যুৎ আছে কিনা?	বিজ্ঞানাগারের উপকরণ আছে কিনা?	ময়লা ফেলার ঝুড়ি আছে কিনা?



 

১২. ঙ) গ্রন্থাগারের বিবরণ

ক্রমিক নম্বর	ভবন নম্বর	ভবন নাম	কক্ষ নম্বর	দৈর্ঘ্য (ফুট)	প্রস্থ (ফুট)	পাঠ্যবইয়ের সংখ্যা	সহায়ক বইয়ের সংখ্যা	লাইটের সংখ্যা	ফ্যানের সংখ্যা	টেবিল সংখ্যা	চেয়ার সংখ্যা	তাক সংখ্যা	বিদ্যুৎ আছে কিনা?	রুমের ধরন	মানচিত্র আছে কিনা?	গ্লোব আছে কিনা?	ইন্টারনেট আছে কিনা?	ময়লা ফেলার ঝুড়ি আছে কিনা?	ক্যাটালগ রক্ষণাবেক্ষণ করা হয়?



 

১২. চ) কম্পিউটার ল্যাবের বিবরণ

ক্রমিক নম্বর	ভবন নম্বর	ভবন নাম	কক্ষ নম্বর	কক্ষের নাম	দৈর্ঘ্য (ফুট)	প্রস্থ (ফুট)	বিদ্যুৎ আছে কিনা?	বোর্ড সুবিধা আছে কিনা?	চেয়ার সংখ্যা	টেবিল সংখ্যা	ডেস্ক সংখ্যা	তাক সংখ্যা	আলমারি সংখ্যা	কেবিনেট সংখ্যা	কম্পিউটার/ল্যাপটপ সংখ্যা	প্রিন্টার সংখ্যা	আইপিএস সংখ্যা	মডেম সংখ্যা	লাইটের সংখ্যা	ফ্যানের সংখ্যা	ময়লা ফেলার ঝুড়ি আছে কিনা?	কম্পিউটার ল্যাবের ধরন



 

১২. জ) কমন রুমের বিবরণ

ক্রমিক নম্বর	ভবন নম্বর	ভবন নাম	কক্ষ নম্বর	দৈর্ঘ্য (ফুট)	প্রস্থ (ফুট)	বিদ্যুৎ আছে কিনা?	কমন রুমের ধরন	ডেস্ক সংখ্যা	টেবিল সংখ্যা	কেবিনেট সংখ্যা	আলমারি সংখ্যা	ক্যারাম বোর্ড সেট সংখ্যা	টেবিল টেনিস সেট সংখ্যা	দাবা সেটের সংখ্যা	লুডু সেটের সংখ্যা	লাইটের সংখ্যা	ফ্যানের সংখ্যা	তাক সংখ্যা	ময়লা ফেলার ঝুড়ি আছে কিনা?	স্যানিটারি ন্যাপকিনের সুবিধা আছে কিনা?



 

১২. ঞ) অন্যান্য রুমের তথ্য

ক্রমিক নম্বর	ভবন নম্বর	ভবন নাম	কক্ষ নম্বর	কক্ষের নাম	দৈর্ঘ্য (ফুট)	প্রস্থ (ফুট)	রুমের ধরন	ডেস্ক সংখ্যা	টেবিল সংখ্যা	তাক সংখ্যা	চেয়ার সংখ্যা	আলমারি সংখ্যা	কেবিনেট সংখ্যা	প্রিন্টার সংখ্যা	লাইটের সংখ্যা	ফ্যানের সংখ্যা	কম্পিউটার সংখ্যা	বিদ্যুৎ আছে কিনা?	ময়লা ফেলার ঝুড়ি আছে কিনা?



 

বিল্ডিং (গুলি) ব্যবহার:

ক্রমিক নম্বর	ভবন নম্বর ‎‎	‎‎শ্রেণিকক্ষ	‎‎বিজ্ঞানাগার	‎‎গ্রন্থাগার	‎‎কম্পিউটার ল্যাব	আইসিটি ল্যাবরেটরি



 

13. স্যানিটেশন/শৌচাগারের তথ্য

নতুন	পুরাতন	মোট



 

14. ওয়াশ ব্লক

ওয়াশ ব্লক আছে কিনা?

:

ওয়াশ ব্লক সংখ্যা

:

ক্রমিক নম্বর	ওয়াশ ব্লক নং	অর্থের উৎস	টয়লেট সংখ্যা


 

১৫. ক) অন্যান্য


 

অডিটরিয়াম আছে কি?

:

ব্যায়ামাগার আছে কিনা?

:

ছাত্রাবাস আছে কিনা?

:

ছাত্রীনিবাস আছে কিনা?

:

শিক্ষক আবাসিক আছে কিনা?

:

সততা স্টোর আছে কিনা?

:

সততা সংঘ আছে কিনা?

:

সততা সংঘ প্রতিষ্ঠার তারিখ

:

সীমানা গেট আছে কিনা?

:

ইউনিফর্ম আছে কিনা?

:

রং

:

প্রার্থনা ঘর আছে কিনা?

:

প্রার্থনা ঘরের সংখ্যা

:

ইন্টারনেট সংযোগ আছে কিনা?

:

ইন্টারনেট সংযোগের প্রকার

:

ইন্টারনেটের গতি এমবিপিএস এ

:



 

15. খ) অন্যান্য সুযোগ-সুবিধা

ক্রমিক নম্বর	নাম	অবস্থা
1	Play Ground	ব্যবস্থা নেই
2	Electricity	ব্যবস্থা নেই
3	Tubewell	ব্যবস্থা নেই
4	Tap	ব্যবস্থা নেই
5	Transport	ব্যবস্থা নেই
6	Auditorium	ব্যবস্থা নেই
7	Gas	ব্যবস্থা নেই
8	Canteen	ব্যবস্থা নেই
9	Audio-Sound System	ব্যবস্থা নেই
10	Health Aid	ব্যবস্থা নেই
11	Gymnasium	ব্যবস্থা নেই
12	Audio-Visual	ব্যবস্থা নেই
13	Television	ব্যবস্থা নেই
14	Boundary Wall	ব্যবস্থা নেই


 

১৫. গ) খেলার মাঠের তথ্য


 

খেলার মাঠের দৈর্ঘ্য (ফুট)

:

খেলার মাঠের প্রস্থ (ফুট)

:

খেলার মাঠ সমতল কিনা?

:

খেলার মাঠে ঘাস আছে কিনা?

:

মোট খেলার মাঠ (বর্গ ফুট)

:



 

১৫. ঘ) নলকূপ এবং ট্যাপের তথ্য


 

সক্রিয় ট্যাপ সংখ্যা

:

সক্রিয় নলকূপ সংখ্যা

:

সেলু নলকূপ সংখ্যা

:



 

১৫. ঙ) বৈদ্যুতিক উৎসের তথ্য


 

বিদ্যুৎ আছে কিনা?

:






 

ছাত্রছাত্রীদের তথ্য

১৬.ক) শিক্ষার্থীর শ্রেণি, বিভাগ, রিপিটার ও ট্রান্সফার

ক্রমিক নম্বর	শ্রেণি	গ্রুপ	শাখা কি অনুমোদিত?	শাখা	শিক্ষার্থীর সংখ্যা (ছাত্র)	শিক্ষার্থীর সংখ্যা (ছাত্রী)	উপবৃত্তি প্রাপ্ত (ছাত্র)	উপবৃত্তি প্রাপ্ত (ছাত্রী)	স্কলারশিপ (ছাত্র)	স্কলারশিপ (ছাত্রী)	রিপিটার শিক্ষার্থী (ছাত্র)	রিপিটার শিক্ষার্থী (ছাত্রী)	ট্রান্সফার ইন	ট্রান্সফার আউট

১6. খ) শিক্ষার্থীর ড্রপআউট, পদোন্নতি ও ব্যর্থ হওয়ার তথ্য

ক্রমিক নম্বর	শ্রেণি	গ্রুপ	শাখা	শিক্ষার্থীর সংখ্যা (ছাত্র)	শিক্ষার্থীর সংখ্যা (ছাত্রী)	পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী (ছাত্র)	পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী (ছাত্রী)	প্রমোশন (ছাত্র)	প্রমোশন (ছাত্রী)	ফেল (ছাত্র)	ফেল (ছাত্রী)	ড্রপআউট (ছাত্র)	ড্রপআউট (ছাত্রী)

16. গ) পরিবারের আয়ের ভিত্তিতে শিক্ষার্থী সংখ্যা

ক্রমিক নম্বর	বার্ষিক আয়	শিক্ষার্থীর সংখ্যা (ছাত্র ) (৬ষ্ঠ- ১০ম)	শিক্ষার্থীর সংখ্যা (ছাত্রী) (৬ষ্ঠ- ১০ম)

16. ঘ) বয়স অনুসারে শিক্ষার্থীর সংখ্যা

ক্রমিক নম্বর	বয়স	শ্রেণি	শিক্ষার্থীর সংখ্যা (ছাত্র)	শিক্ষার্থীর সংখ্যা (ছাত্রী)

১৬. ঙ) বিভিন্ন ক্যাটাগরি অনুযায়ী শিক্ষার্থীদের তথ্য

ক্রমিক নম্বর	শিক্ষার্থীর ক্যাটাগরি	শ্রেণি	গ্রুপ	শিক্ষার্থীর সংখ্যা (ছাত্র)	শিক্ষার্থীর সংখ্যা (ছাত্রী)

16. চ) ধর্মের ভিত্তেতে শিক্ষার্থীদের তথ্য

ক্রমিক নম্বর	ধর্ম	শ্রেণি	গ্রুপ	শিক্ষার্থীর সংখ্যা (ছাত্র)	শিক্ষার্থীর সংখ্যা (ছাত্রী)

১৬. ছ) শিক্ষার্থীর শ্রেণি, বিষয় ভিত্তিক তথ্য

ক্রমিক নম্বর	বিষয়	শ্রেণি	গ্রুপ	শিক্ষার্থীর সংখ্যা (ছাত্র)	শিক্ষার্থীর সংখ্যা (ছাত্রী)


 

১৬. জ) বিশেষ বিষয়ভিত্তিক পাঠদানের তথ্য

ক্রমিক নম্বর	বিষয়	শ্রেণি	গ্রুপ	শিক্ষার্থীর সংখ্যা (ছাত্র)	শিক্ষার্থীর সংখ্যা (ছাত্রী)


 

১৬. ঝ) ভোকেশনাল বিষয়ভিত্তিক পাঠদানের তথ্য

ক্রমিক নম্বর	বিষয়	শ্রেণি	গ্রুপ	শিক্ষার্থীর সংখ্যা (ছাত্র)	শিক্ষার্থীর সংখ্যা (ছাত্রী)


 

১৬. ঞ) বিএম বিষয়ভিত্তিক পাঠদানের তথ্য

ক্রমিক নম্বর	বিষয়	শ্রেণি	গ্রুপ	শিক্ষার্থীর সংখ্যা (ছাত্র)	শিক্ষার্থীর সংখ্যা (ছাত্রী)


 

১৭. আইসিটি উপকরণ

ক্রমিক নম্বর	আইসিটি উপকরণের ধরণ	মোট	সক্রিয়	নিষ্ক্রিয়	মেরামতযোগ্য	মেরামতযোগ্য নয়	অর্থায়নের উৎস



 

ফলাফল

গত তিন বছরের JSC পরীক্ষার ফলাফল

বছর	শাখা	রেজিস্ট্রেশন ছাত্র-ছাত্রী		নিয়মিত শিক্ষার্থী		অনিয়মিত শিক্ষার্থী		মোট						মোট
		মোট ছাত্র	মোট ছাত্রী	মোট ছাত্র	মোট ছাত্রী	মোট ছাত্র	মোট ছাত্রী	A+(5)	A(4 - < 5)	A-(3.5 - < 4)	B(3 - < 3.5)	C(2 - < 3)	D(1 - < 2)	মোট ছাত্র	মোট ছাত্রী
								A+	A	A-	B	C	D
2021		47	48	43	48	4	0	0	0	0	0	0	0	0	48

গত তিন বছরের SSC পরীক্ষার ফলাফল

বছর	শাখা	রেজিস্ট্রেশন ছাত্র-ছাত্রী		নিয়মিত শিক্ষার্থী		অনিয়মিত শিক্ষার্থী		মোট						মোট
		মোট ছাত্র	মোট ছাত্রী	মোট ছাত্র	মোট ছাত্রী	মোট ছাত্র	মোট ছাত্রী	A+(5)	A(4 - < 5)	A-(3.5 - < 4)	B(3 - < 3.5)	C(2 - < 3)	D(1 - < 2)	মোট ছাত্র	মোট ছাত্রী
								A+	A	A-	B	C	D
2022	Humanities	8	16	7	15	1	1	0	13	0	1	7	0	0	15

গত তিন বছরের SSC পরীক্ষার ফলাফল

বছর	শাখা	রেজিস্ট্রেশন ছাত্র-ছাত্রী		নিয়মিত শিক্ষার্থী		অনিয়মিত শিক্ষার্থী		মোট						মোট
		মোট ছাত্র	মোট ছাত্রী	মোট ছাত্র	মোট ছাত্রী	মোট ছাত্র	মোট ছাত্রী	A+(5)	A(4 - < 5)	A-(3.5 - < 4)	B(3 - < 3.5)	C(2 - < 3)	D(1 - < 2)	মোট ছাত্র	মোট ছাত্রী
								A+	A	A-	B	C	D
2021	Science	13	7	7	6	6	1	1	10	6	3	0	0	0	7

গত তিন বছরের SSC পরীক্ষার ফলাফল

বছর	শাখা	রেজিস্ট্রেশন ছাত্র-ছাত্রী		নিয়মিত শিক্ষার্থী		অনিয়মিত শিক্ষার্থী		মোট						মোট
		মোট ছাত্র	মোট ছাত্রী	মোট ছাত্র	মোট ছাত্রী	মোট ছাত্র	মোট ছাত্রী	A+(5)	A(4 - < 5)	A-(3.5 - < 4)	B(3 - < 3.5)	C(2 - < 3)	D(1 - < 2)	মোট ছাত্র	মোট ছাত্রী
								A+	A	A-	B	C	D
2021	Humanities	24	18	24	18	13	3	0	0	3	11	28	0	0	18

গত তিন বছরের SSC পরীক্ষার ফলাফল

বছর	শাখা	রেজিস্ট্রেশন ছাত্র-ছাত্রী		নিয়মিত শিক্ষার্থী		অনিয়মিত শিক্ষার্থী		মোট						মোট
		মোট ছাত্র	মোট ছাত্রী	মোট ছাত্র	মোট ছাত্রী	মোট ছাত্র	মোট ছাত্রী	A+(5)	A(4 - < 5)	A-(3.5 - < 4)	B(3 - < 3.5)	C(2 - < 3)	D(1 - < 2)	মোট ছাত্র	মোট ছাত্রী
								A+	A	A-	B	C	D
2022	Science	9	13	9	13	0	0	11	2	9	0	0	0	0	13




 

১৯. ক) পরিদর্শন সর্ম্পকিত তথ্য

ক্রমিক নম্বর	পরিদর্শকের নাম	পরিদর্শকের পদবি	গত পাঁচ বছর পরিদর্শন সংখ্যা	সর্বশেষ পরিদর্শন তারিখ
1			1	17/02/2019
2			1	17/02/2019

১৯. খ) অডিট সর্ম্পকিত তথ্য

ক্রমিক নম্বর	প্রতিষ্ঠান / কর্মকর্তা	কোন আপত্তি আছে বা না?	গত পাঁচ বছর অডিট সংখ্যা	সর্বশেষ অডিট তারিখ

২০। ক) আসবাবপত্র এবং সরঞ্জাম সম্পর্কিত তথ্য

ক্রমিক নম্বর	উপকরণের গ্রুপ	উপকরণ	ব্যবহারযোগ্য সংখ্যা

২১। ক) সাপোর্ট এবং কমিউনিটি সেবা

ক্রমিক নম্বর	সেবার ধরন	সদস্য বা ছাত্র-ছাত্রী সংখ্যা

২২.ক )গত বছরে বিভিন্ন শ্রেণিতে শিক্ষার্থীর মাসিক বেতন ও সেশনচার্জ (টাকায়)

ছাত্র বেতন ও সেশনচার্জ
	0

২২.(খ)সংরক্ষিত তহবিল (টাকায়)

:

২২.গ) সাধারণ তহবিল (টাকায়)

:

২২.ঘ) এফ ডি আর (টাকায়)

:

২২.ঙ) অন্যান্য তহবিল (টাকায়)

:


 

২২. চ) গত শিক্ষাবর্ষে প্রতিষ্ঠানের আয় সংক্রান্ত তথ্য

ক্রমিক নম্বর	আয়ের উৎস	পরিমাণ
মোট		0


 

২২. ছ) গত অর্থবছরে প্রতিষ্ঠানের ব্যয় সংক্রান্ত তথ্য

ক্রমিক নম্বর	ব্যয়ের উৎস	পরিমাণ
মোট		0



 

২২.জ)উন্নয়ন কর্মকান্ডের বিবরণ

ক্রমিক নম্বর	কাজের ধরন	বিবরণ	কাজের অগ্রগতি	শুরুর তারিখ	মেয়াদ (মাস)	শেষ হবার তারিখ	মোট বরাদ্দকৃত ব্যয় (টাকা)	অর্থায়নের উৎস	প্রকল্পের নাম





 

জিআইএস তথ্য

২৩.১ প্রতিষ্ঠানের অবস্থান সম্পর্কিত তথ্য

(ক) গ্রাম অথবা হোল্ডিং নম্বর ও রোডের নাম

:

(CS)

(SA)

(RS)

(খ) দাগ নম্বর

:

(গ) মৌজা মানচিত্র প্রকাশের সাল

:

(ঘ) সীট নম্বর (যদি থাকে)

:

(ঙ) মৌজার নাম

:

(চ) মৌজার জে.এল. নম্বর

:

(ছ) অক্ষাংশ

:

মি.

:

জ) দ্রাঘিমাংশ

:

ডিগ্রি

:

মি.

:

২৩.২ সড়ক/নদী সম্পর্কিত তথ্য ‎

(ক) নিকটবর্তী পাকা সড়কের নাম

:

সড়কের দূরত্ব

:

কিঃমিঃ

:

মিটার

(খ) পাকা সড়কের অবস্থান

:

(গ) নিকটবর্তী নদীর নাম

:

নদীর দূরত্ব

:

কিঃমিঃ

:

মিটার

(ঘ) নদীর অবস্থান

:


 

২৩.৩ সমজাতীয় নিকটবর্তী ৪টি প্রতিষ্ঠানের নাম

ক্রমিক নম্বর	প্রতিষ্ঠানের নাম	দূরত্ব কি.মি	দিক	একই ইউনিয়ন?	একই উপজেলা/থানা?

২৩.৪ মানচিত্রে সনাক্তকরণ সম্পর্কিত তথ্য

(ক) প্রদত্ত উপজেলা/থানা মানচিত্রে উল্লেখিত শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের অবস্থান চিহ্নিত করেছেন?

:

(খ) যদি ‘ক’ এর উত্তর 'না' হয় তাহলে এর কারণ লিখুন

:


 

২৩.৫ নিকটবর্তী গুরুত্বপূর্ণ স্থান সংক্রান্ত তথ্য

(ক) নিজস্ব উপজেলা/থানা পুলিশ ষ্টেশনের দূরত্ব

:

কিঃমিঃ

:

মিটার

:

(খ) উপজেলা/থানা পুলিশ ষ্টেশনের অবস্থান

:

(গ) নিজস্ব ইউনিয়ন পরিষদ অফিসের দূরত্ব ‎

:

কিঃমিঃ

:

মিটার ‎

:

(ঘ) ইউনিয়ন পরিষদের অবস্থান

:

(ঙ) নিকটবর্তী ১টি গুরুত্বপূর্ণ স্থাপনার নাম (বাজার/রেল-বাস ষ্টেশন/বন্দর/লঞ্চঘাট

:

(চ) স্থাপনার দূরত্ব

:

কিঃমিঃ

:

মিটার

:

(ছ) স্থাপনার অবস্থান

:



 

অন্যান্য

২৪. প্রতিষ্ঠানের সফলতার বিবরণ

ক্রমিক নম্বর	সফলতার ধরন	সফলতার বিবরণ	কারণ	ভবিষ্যৎ পরিকল্পনা	মন্তব্য


 

২৫. প্রাকৃতিক দুর্যোগের বিবরণ

ক্রমিক নম্বর	দুর্যোগ	দুর্যোগ শুরুর তারিখ	দুর্যোগ শেষের তারিখ	প্রতিষ্ঠান বন্ধ ছিল (দিন)	সকল ক্ষতির বিবরণ							কারণ	মন্তব্য
					নিহত শিক্ষার্থীর সংখ্যা	নিহত শিক্ষকের সংখ্যা	নিহত কর্মচারীর সংখ্যা	আর্থিক ক্ষতি (আনুমানিক)	ভবনের ক্ষতির বিবরণ	আসবাবপত্রের ক্ষতির বিবরণ	ক্ষতির বিবরণ

২৬. ক) বার্ষিক বিদ্যালয় উন্নয়ন পরিকল্পনা করা হয় কিনা?

:

খ) উত্তর হ্যাঁ হলে, শুরুর তারিখ

:

২৭. ক) বিদ্যালয়ের অভিভাবক-শিক্ষক সমিতি(পিটিএ) আছে কিনা? ‎

:

খ) উত্তর হ্যাঁ হলে, সমিতি গঠনের তারিখ ‎

:





 

পিবিএম তথ্য

২৮. ক) কোন বিষয়টি প্রতিষ্ঠান কার্যকর করা হয়

ক্রমিক নম্বর	বিষয়	বাস্তবায়নের তারিখ	দায়িত্বপ্রাপ্ত কর্মকর্তা(কোড)	পদবি (কোড)	মোবাইল নম্বর	পরিদর্শন সংখ্যা (বছরে)

গ) পিবিএম, এসবিএ অনুযায়ী প্রশিক্ষিত এবং অ প্রশিক্ষিত শিক্ষক বা এসএমসি সদস্য নম্বর

ক্রমিক নম্বর	প্রশিক্ষণের বিষয়	প্রধান শিক্ষক		সহকারী শিক্ষক		এসএমসি সদস্য
		প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত	প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত নয়	প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত	প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত নয়	প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত	প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত নয়




 

ঘ) পিবিএম উপকরণ প্রস্তুতি এবং সম্পর্কিত তথ্য আপডেট

(১)প্রতিষ্ঠান প্রধানের রেজিস্টার (HTR)

:

(২) পঞ্চবার্ষিক পরিকল্পনা

:

(৩) শিক্ষকের ডায়েরি (TD)

:

ঙ) জেলা শিক্ষা অফিসার এসপিবিএমএস, সিএ, এবং সিকিউ (সৃজনশীল প্রশ্ন) বাস্তবায়নে কোন ভূমিকা রেখেছেন কিনা?

:

চ) উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসার এসপিবিএমএস, সিএ, এবং সিকিউ (সৃজনশীল প্রশ্ন) বাস্তবায়নে কোন ভূমিকা রেখেছেন কিনা?

:

ছ) এসপিবিএমএস, সিএ, এবং সিকিউ(সৃজনশীল প্রশ্ন) বাস্তবায়নের জন্য অন্য কোন কর্মকর্তা আপনার প্রতিষ্ঠান পরিদর্শন করেছেন কিনা?

:


 

অন্যান্য


 

২৯. ক) গত বছর কতটি ক্লাশ টেস্ট হয়েছে?

:

২৯. খ) শ্রেণিকক্ষে পাঠদানের সময় শিক্ষা উপকরণ ব্যবহার হয় কিনা?

:

২৯. গ) উত্তর হ্যাঁ হলে কী কী উপকরণ ব্যবহার হয়?

:

২৯. ঘ) সপ্তাহে কত ঘণ্টা কম্পিউটার ব্যবহার করা হয়?

:

২৯. ঙ) সপ্তাহে কত ঘণ্টা ল্যাবরেটরি ব্যবহার করা হয়?

:

২৯. চ) ল্যাংগুয়েজ ক্লাব আছে কিনা?

:

২৯. ছ) ডিবেটিং ক্লাব আছে কিনা?

:

২৯. জ) সায়েন্স ক্লাব আছে কিনা?

:

২৯. ঝ) প্রতিষ্ঠ